수 업 계 획 안

(꿈나무정보도서관)

과 목 명	꿈나무 철학교실 “아, 테스형! 내 마음 속 왜이래?” - 소크라테스 대화법
강 사 명	이선희 선생님 (철학자)		강의대상	초등 4~6학년 10명
과목소개	세상 모든 게 궁금한 어린이와 함께 질문을 통해 스스로 답을 찾는 소크라테스 대화법으로 쉽고 재미있게 철학을 배운다.
수업목표	현재 6학년이 고등학생이 되는 2025학년도부터 고교학점제가 전면 시행된다. 고교학점제에서는 지금까지 결과(성적)중심이었던 교육과정과 다른 평가방식이 도입되며 참여와 과정이 주요 평가 요소가 된다. 따라서 앞으로 교육과정에서는 학생들에게 수준 높은 학술 서적부터 현실문제를 반영하는 뉴스까지 다양한 글을 통해 지식을 습득하는 분석적 사고 과정에 이어 토론과 같은 협업과정을 통해 주제를 다각도로 사고해보는 종합적 사고, 나만의 생각으로 사전적 개념에서 벗어나 새롭게 개념을 정의하고 대한을 내놓는 문제해결과정을 요구되며, 이것이 바로 비판적 사고능력이다. 이 수업의 목표는 비판적 사고와 논술이다.
강의시간	2022. 2. 7. ~ 2. 10. 월~목요일(10:00 ~ 11:30)/ 4회
장 소	꿈꾸는 그림책 정원 ※ 대면 프로그램이나 코로나19 상황에 따라 비대면 전환될 수 있음
비대면 강의 시 운영 방법	■ 줌(ZOOM) □ 네이버 밴드 □ 유튜브 □기타:
재 료 비	없음( 0원)
개인 준비물	A4 크기 이상 노트(마인드맵 그리기와 글쓰기 진행 예정), 개인 필기도구(연필, 색연필, 색 볼펜 등)
구 분	수 업 주 제(수업도서)	세 부 내 용(진행방법 등 상세히 기술)
1회	<사고와 감정> 들썩들썩 감정은 무슨 일을 할까?	- 철학이란? - 소크라테스식 질문법 - 소크라테스처럼 일기쓰기
2회	<행복> 많이 가질수록 행복할까?	- 행복과 관련한 우화나 이야기를 듣고 문답하기 - 주제에 대한 자신의 생각지도 그리기 - 나의 행복에 대하여 논술
3회	<우정> 네가 내 친구라는 걸 어떻게 알 수 있을까?	- 우정에 대한 동시를 읽고 문답하기 - 주제에 대한 자신의 생각지도 그리기 - 친구와 우정에 대하여 논술
4회	<꿈> 나는 커서 어떤 사람이 될까?	- 꿈에 대한 철학자들의 이야기를 듣고 문답하기 - 주제에 대한 자신의 생각지도 그리기 자신의 꿈에 대해 논술
참고도서	생각하는 습관을 키우는 어린이 철학교실/ 이나 슈미트/ 생각의 날개 소피의 세계/ 요슈타인 가아더/ 현암사

※ 수업내용은 사정에 의해 변경될 수 있습니다.